4岁的Eli一个人在沙滩上玩游戏，在沙以及水里创造自己的世界。他幻想自己是建筑者、消防员、保护者以及探索者，打败所有海浪以及怪物。有一天，Marianne以及她的娃娃，妈妈与宝宝，加入Eli的世界，希望让Eli成为好爸爸以及一家之主。两个孩子不同的梦想在沙滩上起了冲突，他们必须找到共同点，让两个世界可以同时共同相处。
孩子的这些充满幻想以及创意的魔幻空间可以告诉我们什么？我们可以学习到什么，关于童年、儿童的发展、教育、甚至生命？作者Vivian Gussin Paley不断地探索孩子世界里的意象、语言以及学识。在这本书中，她跟随着Eli以及Marianne，寻找更多问题以及答案。他们的老师Mrs. Olson如何利用孩子不同的游戏方式教导他们创造自己的社区，而且是一个互相包容，男孩女孩都可以和平相处的社区？在同时，Paley远在台湾的笔友Yu-Ching也是一位老师，她又可以带来什么新的领悟吗？为什么她会让台湾的孩子假装自己是猫咪，为了让他们学习如何以团体方式玩游戏？而在伦敦的老师们为什么认为如果孩子在学校这个社区里体验到孤独，答案就是玩角色扮演？
作者利用了老师以及孩子们自己的故事来写出这本书，讲解了儿童玩游戏的重要性，以及如何鼓励并利用他们自然的好奇心以及幻想能力来启发他们。
关于作者：
Vivian Gussin Paley担任超过40年的幼儿园以及幼稚园的老师。她写过13本关于育儿教养的书。
书评：
Publishers Weekly
"Parents and teachers alike will gain insight from Paley's contemplative, creative approach to play."
Harvard Educational Review
"The reader is left with the sense that Paley affords as much respect to the teachers as to the children themselves. In documenting her experiences with learners of all kinds, Paley raises questions without providing pat answers. Her purpose is to provide readers with much to think about."
Young Children
"Of the many books in our field on the critical role of play in the lives of young children, those with Paley's unique voice and insight stand out. . . . This book nourishes our teaching souls."
目录：
Preface
1 The Boy on the Beach
2 Letters from Taiwan
3 Hurricanes and Howling Wolves
4 Letters
5 A Lonely Wolf
6 Letters
7 Stanley Is Here
8 Letters
9 Baby Unicorns and Glue Fairies
10 Bad Stuff
11 More Chaos: Old Person on Fire!
12 Letters
13 Moving Rocks
14 The Ocean and the Island
15 Letters
16 Almost a Day at the Beach
17 We Together Have a Friendship
18 Stanley's Fish
19 Making Scenes
- 沙滩上的男孩：孩子如何透过游戏创造社区
- The Boy on the Beach: Building Community Through Play
- 作者：Vivian Gussin Paley
- 出版社代理人：University of Chicago（美国）
- 出版时间：2010年4月
- 页数：104页
- 已售版权：
- 版权联系人：tina@peonyliteraryagency.com
内容介绍